शिक्षा मंत्री किश्च ने शिक्षा समिति को हरेदी क्षेत्र में शिक्षा पर जानकारी दी: “सच्ची क्रांति हो रही है

शिक्षा मंत्री किश्च ने इज़रायल के हरेदी शिक्षा क्षेत्र में "वास्तविक क्रांति" का विवरण दिया, तीन साल के भीतर राज्य-हरेदी स्कूलों में छात्रों की संख्या दोगुनी होने की सूचना दी।

नेसेट प्रेस विज्ञप्ति • 27 जनवरी 2026
शिक्षा, संस्कृति और खेल समिति, जिसका नेतृत्व एमके त्ज़वी सुक्कोत (धार्मिक ज़ायोनिज़्म) कर रहे थे, ने सोमवार को शिक्षा मंत्री योआव किश् से हरेदी क्षेत्र में शिक्षा प्रणाली पर एक ब्रीफिंग सुनी। मंत्री ने तर्क दिया कि “पिछले तीन वर्षों में एक वास्तविक क्रांति हुई है।” चर्चा गरमा गई, जिसमें हरेदी समुदाय के खिलाफ आरोप और जवाबी तर्क दिए गए।

शिक्षा मंत्री किश् ने कहा, “हम झूठ सुन रहे हैं, और मैं तथ्यों के बारे में बात करना चाहता हूं। पिछले तीन वर्षों में हरेदी शिक्षा प्रणाली में जो हुआ है वह एक सच्ची क्रांति है। 2023-2024 स्कूल वर्ष में, राज्य-हरेदी शिक्षा प्रणाली (किंडरगार्टन को छोड़कर) में 12,000 छात्र थे, और आज दोगुने छात्र हैं – केवल तीन वर्षों में। हरेदी शैक्षिक नेटवर्कों में भी प्रगति हुई है, दोनों निरीक्षण और मुख्य पाठ्यक्रम अध्ययन में। आकर यह दावा करना कि स्थिति वही बनी हुई है? हम हर जगह मुख्य पाठ्यक्रम अध्ययन और राज्य-हरेदी शिक्षा का विस्तार करने के लिए लड़ रहे हैं।”

समिति के अध्यक्ष एमके सुक्कोत ने एक व्यक्तिगत कहानी साझा की: “मैंने एक ऐसे संस्थान में पढ़ाई की जहाँ मुख्य पाठ्यक्रम नहीं पढ़ाया जाता था, और आज भी, मैं संघर्ष कर रहा हूँ। मुझे पकड़ने के लिए मैंने अंग्रेजी और गणित के कोर्स साइड में किए। मैं यह देखकर बहुत उत्साहित हूँ कि हरेदी समुदाय में अभी क्या जबरदस्त क्रांति हो रही है, और जो बच्चे आज उन संस्थानों में पढ़ रहे हैं उन्हें मेरे जैसे संघर्ष से नहीं गुजरना पड़ेगा।”

वित्त समिति में इस मामले पर मतदान से पहले हरेदी शैक्षणिक संस्थानों को धन हस्तांतरण के बारे में पूछे जाने पर मंत्री किश् ने कहा कि मामला उच्च न्यायालय में विचाराधीन है, इसलिए वह इस पर टिप्पणी नहीं कर सकते। हालांकि, उन्होंने राज्य अटॉर्नी के कार्यालय द्वारा स्थगन के अनुरोध को प्रस्तुत करने की तीखी आलोचना की: “राज्य अटॉर्नी का कार्यालय जो चाहता है वह करता है और हमारी उपेक्षा करता है। वहां अपराधियों का एक समूह है। वहां ऐसे हित हैं जो वैध नहीं हैं।” एमके नाअमा लाज़िमी (लेबर) ने जवाब में कहा: “आप अपराधी और भ्रष्ट हैं। आप ड्राफ्ट डॉजर हैं।”

शिक्षा मंत्रालय के महानिदेशक मीर शिमनी ने कहा, “अभी भी ऐसी चीजें हैं जो ठीक से नहीं की जा रही हैं, जिसमें मुख्य पाठ्यक्रम अध्ययन भी शामिल है।” हालांकि, उन्होंने कहा, एक नाटकीय बदलाव हो रहा है, और वर्तमान में लगभग 80 निरीक्षक हैं।

शिक्षा मंत्रालय में अल्ट्रा-ऑर्थोडॉक्स शिक्षा के निदेशक, शाई काल्डेरोन ने कहा, “कई वर्षों तक हरेदी शिक्षा पर बहुत कम निरीक्षण था, लेकिन आज एक पारदर्शी और प्रलेखित निरीक्षण मानक है जो अप्रत्याशित रूप से बदल गया है, जिसमें हर 30 स्कूलों के लिए एक निरीक्षक है।” उन्होंने आगे कहा, “70 वर्षों तक, हरेदी के लिए कोई सांस्कृतिक रूप से उपयुक्त पाठ्यपुस्तकें नहीं थीं। हाल के वर्षों में, हम उनके लिए उपयुक्त पुस्तकें प्रकाशित कर रहे हैं, हिब्रू और अंग्रेजी में।”

एमके नाओर शिरी (येश अतीद) ने कहा, “आप हमें धोखा बेचने की कोशिश कर रहे हैं, लेकिन हर कोई हरेदी शिक्षा नेटवर्कों की स्वायत्तता से अवगत है।”

एमके हईम बिटोन (शास), जिन्होंने कुछ महीने पहले तक शिक्षा मंत्रालय में मंत्री के रूप में कार्य किया था, ने कहा, “इस सदन में हरेदी जनता के खिलाफ एक लोकलुभावन युद्ध लड़ा जा रहा है,” और जोड़ा, “तोरानी शिक्षा नेटवर्क, जिसमें उसके सभी 60,000 छात्र शामिल हैं, विज्ञान सहित पूर्ण मेत्ज़ाव परीक्षाएँ आयोजित करता है, साथ ही अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाएँ भी।”

एमके मिकी लेवी (येश अतीद) ने कहा, “आपने अपने कार्यों की प्रशंसा की है, लेकिन मैं आपको याद दिलाता हूं कि यह आपका काम है। क्या आप एक प्रशंसा चाहते हैं? राज्य नियंत्रण समिति में दस महीनों से, हमने इस बात पर एक रिपोर्ट मांगी है कि कितने हरेदी संस्थानों को मुख्य पाठ्यक्रम पढ़ाना था लेकिन उन्होंने नहीं पढ़ाया, और कितने ने केवल कुछ मुख्य विषय पढ़ाए। हमें अब तक कोई विवरण नहीं मिला है।”

मंत्री किश् ने अटॉर्नी जनरल के कार्यालय द्वारा मुख्य पाठ्यक्रम अध्ययन की सीमा के आधार पर आनुपातिक धन के विरोध को भी संबोधित किया, जैसा कि अब तक अभ्यास किया जाता रहा है, यह कहते हुए, “मुझे लगता है कि यह एक गलती है। यह न्यायिक हस्तक्षेप है जो मुख्य पाठ्यक्रम शिक्षा को नुकसान पहुंचाता है। अटॉर्नी जनरल के कार्यालय द्वारा किया गया बदलाव हरेदी समुदाय में मुख्य पाठ्यक्रम पढ़ाने की हमारी क्षमता को नुकसान पहुंचाता है।”

उन्होंने आगे कहा: “अटॉर्नी जनरल मुख्य पाठ्यक्रम अध्ययन में कमी का कारण बनेंगे क्योंकि शैक्षिक संस्थान 75% तक गिरने को प्राथमिकता देंगे। वह मंत्रालय के महत्वपूर्ण प्रयास को नुकसान पहुंचाती हैं जो निरीक्षण को मजबूत करने और अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाओं में प्रवेश करने के लिए है।”

नागरिक समाज के एक प्रतिनिधि ने कहा, “60% [हरेदी] लड़के ‘छूट’ वाले संस्थानों में नामांकित हैं। उनके बारे में क्या?” मंत्री किश् ने जवाब दिया कि ‘छूट’ वाले संस्थानों को शैक्षिक नेटवर्कों की तुलना में बहुत कम धन मिलता है।” एमके यित्ज़्हाक पिंदरस (यूनाइटेड तोराह यहूदी धर्म) ने स्पष्ट किया: “उन्हें केवल 35% वित्त पोषित किया जाता है।