इज़रायल के वैज्ञानिकों ने याददाश्त मापने का नया तरीका खोजा, जो बोल न पाने वालों के लिए भी कारगर
यरुशलम, 16 सितंबर, 2025 (टीपीएस-आईएल) — इज़रायली वैज्ञानिकों ने भाषण पर निर्भर हुए बिना याददाश्त को मापने का एक नया तरीका विकसित किया है। यह विधि शिशुओं, गंभीर मस्तिष्क चोटों वाले रोगियों और उन्नत अल्ज़ाइमर रोग से पीड़ित लोगों में याददाश्त का आकलन करने का मार्ग प्रशस्त करती है। यह दृष्टिकोण छिपी हुई स्मृतियों को उजागर करने के लिए आई-ट्रैकिंग तकनीक का उपयोग करता है, जिन्हें लोग व्यक्त नहीं कर पाते हैं।
तेल अवीव विश्वविद्यालय और तेल अवीव के सोरास्की मेडिकल सेंटर-इचिलोव के शोधकर्ताओं द्वारा किया गया यह अभूतपूर्व अध्ययन हाल ही में सहकर्मी-समीक्षित पत्रिका कम्युनिकेशंस साइकोलॉजी में प्रकाशित हुआ है।
इसका संचालन डॉ. फ़्लावियो जीन श्मिडिग, डैनियल यामिन, डॉ. ओमर शेरोन और प्रोफेसर युवाल नीर ने तेल अवीव विश्वविद्यालय के सगोल स्कूल ऑफ न्यूरोसाइंस, ग्रे फैकल्टी ऑफ मेडिकल एंड हेल्थ साइंसेज, फ़्लेशमैन फैकल्टी ऑफ इंजीनियरिंग और इचिलोव अस्पताल के सगोल ब्रेन इंस्टीट्यूट से किया।
श्मिडिग ने कहा, “स्मृति का परीक्षण आमतौर पर सीधे सवालों के ज़रिए किया जाता है, जिसमें विषय मौखिक रूप से रिपोर्ट करते हैं कि क्या उन्हें कोई विशेष घटना याद है। उदाहरण के लिए, किसी विषय को एक तस्वीर दिखाई जा सकती है और पूछा जा सकता है कि क्या उसे पहले यह देखी थी। हालांकि, इस प्रकार का परीक्षण जानवरों, शिशुओं, उन्नत अल्ज़ाइमर वाले रोगियों, या सिर की चोटों वाले लोगों पर नहीं किया जा सकता है जो बोल नहीं सकते। इस अध्ययन में, हम लोगों से याद रखने के लिए कहे बिना, अधिक स्वाभाविक तरीके से स्मृति का परीक्षण करना चाहते थे।”
विधि का परीक्षण करने के लिए, शोधकर्ताओं ने 145 स्वस्थ प्रतिभागियों को अचानक, आश्चर्यजनक घटनाओं, जैसे कि एक चूहे का फ्रेम में कूदना, के साथ डिज़ाइन किए गए एनिमेटेड वीडियो की एक श्रृंखला दिखाई। प्रतिभागियों ने अपनी आँखों की हरकतों को ट्रैक करते हुए वीडियो को दो बार देखा। दूसरी बार देखने के दौरान, विषयों ने उस स्थान की ओर देखने की प्रवृत्ति दिखाई जहाँ आश्चर्यजनक घटना होने वाली थी – यह एक अचेतन संकेत था कि उन्हें यह याद था।
इसके बाद आई-ट्रैकिंग डेटा की तुलना प्रतिभागियों की मौखिक रिपोर्टों से की गई कि क्या उन्हें घटनाएँ याद थीं। परिणामों से पता चला कि आँखों की हरकतें अक्सर भाषण की तुलना में स्मृति का अधिक सटीक संकेतक थीं। कई मामलों में, प्रतिभागियों ने आश्चर्यजनक घटना को याद रखने से इनकार कर दिया, फिर भी उनकी नज़र ने इसका खुलासा किया कि उन्होंने याद रखा था।
यामिन ने कहा, “यह अध्ययन साबित करता है कि आई-मूवमेंट को ट्रैक करना ‘क्या आपको यह याद है?’ जैसे मौखिक सवालों का एक उत्कृष्ट विकल्प हो सकता है। प्रयोगों की एक श्रृंखला में, हमने प्रदर्शित किया कि नज़र की दिशा स्मृति का एक बहुत संवेदनशील गेज है। यहां तक कि जब विषयों ने कहा कि उन्हें याद नहीं है, तब भी उनकी नज़र की दिशा ने दिखाया कि उन्हें याद था। इसका मतलब है कि कभी-कभी लोग याद रखते हैं, लेकिन यह नहीं कह पाते कि वे याद रखते हैं। एआई मशीन लर्निंग तकनीकों का उपयोग करके, केवल कुछ सेकंड की आई-ट्रैकिंग से स्वचालित रूप से यह अनुमान लगाना संभव है कि किसी व्यक्ति ने कोई वीडियो देखा है और उसकी स्मृति बनाई है या नहीं।”
शेरोन ने समझाया कि आई-ट्रैकिंग पारंपरिक परीक्षणों की सूक्ष्म बारीकियों को पकड़ सकती है। “जब मैं आपसे पूछता हूं कि क्या आपको याद है, तो आप कई जवाब दे सकते हैं: हाँ, नहीं, निश्चित नहीं, आदि। लेकिन जब आप फ्रेम के बाईं ओर देखते हैं क्योंकि आपको अस्पष्ट रूप से याद है कि वहां कुछ होने वाला है, तो महीन बारीकियों को समझा जा सकता है। अब हमारे पास यह परीक्षण करने का एक उपकरण है कि स्मृति किस हद तक मौजूद है। हमारी नई विधि पारंपरिक स्मृति परीक्षणों की तुलना में अधिक स्वाभाविक भी है।”
नैदानिक सेटिंग्स से परे, टीम व्यापक अनुप्रयोग देखती है।
बाल रोग विशेषज्ञों के लिए, यह उपकरण शिशुओं में स्मृति के विकास को प्रकट कर सकता है, इससे बहुत पहले कि वे बोलना सीखें। पुनर्वास में, चिकित्सक मस्तिष्क की चोटों या स्ट्रोक वाले रोगियों में स्मृति की रिकवरी को ट्रैक कर सकते हैं। अल्ज़ाइमर और मनोभ्रंश की देखभाल के लिए, डॉक्टर रोग की प्रगति और उपचारों की प्रभावशीलता की निगरानी कर सकते हैं, भले ही रोगी अब संवाद न कर सकें।
यह विधि पशु अनुसंधान का भी समर्थन कर सकती है, जो उन प्रजातियों में अनुभूति का अध्ययन करने का एक नया तरीका प्रदान करती है जो यह रिपोर्ट नहीं कर सकतीं कि वे क्या याद करते हैं।
चूंकि यह तकनीक सामान्य कैमरों पर चल सकती है, इसलिए यह एक दिन कम लागत वाले नैदानिक उपकरण के रूप में उपलब्ध हो सकती है – या यहां तक कि नए ऐप्स का आधार बन सकती है जो सीखने या प्रशिक्षण को व्यक्तिगत बनाने के लिए स्मृति संकेतों का उपयोग करते हैं।








